O que é Tecnologia Assistiva?
Tecnologia assistiva é o termo dado a dispositivos, software, equipamentos ou sistemas que foram especialmente desenvolvidos para ajudar pessoas com limitações ou deficiência a realizar tarefas comuns que na ausência desses recursos poderiam ser difíceis ou impossíveis para elas.
O objetivo da tecnologia assistiva é aumentar a independência, a produtividade e a qualidade de vida desses indivíduos, superando barreiras relacionadas às suas deficiências.
Lei sobre Tecnologia Assistiva no Brasil
No Brasil, a legislação relacionada à tecnologia assistiva é principalmente regida pela Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), também conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência. Esta lei estabelece diretrizes e garantias para a promoção da igualdade de oportunidades e a inclusão social das pessoas com deficiência.
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência reconhece a importância da tecnologia assistiva no processo de inclusão e acessibilidade. Algumas das principais disposições relacionadas à tecnologia assistiva nesta lei incluem:
Direito à Tecnologia Assistiva
A lei reconhece o direito das pessoas com deficiência à tecnologia assistiva que contribua para sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social.
Acessibilidade digital
Estabelece que os serviços de tecnologia da informação e comunicação devem ser acessíveis, incluindo a garantia de que os dispositivos e softwares utilizados sejam compatíveis com tecnologia assistiva.
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Incentivo à pesquisa e desenvolvimento de Tecnologia Assistiva
Prevê incentivos para a pesquisa, desenvolvimento e produção de tecnologias assistivas, bem como para sua disseminação e acesso pela população.
Obrigatoriedade de oferta de Tecnologia Assistiva
Em determinados contextos, como na educação e no mercado de trabalho, as instituições são obrigadas a oferecer tecnologias assistivas adequadas às necessidades das pessoas com deficiência.
Além da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, existem outras legislações e políticas específicas em níveis estaduais e municipais que também abordam questões relacionadas à tecnologia assistiva e à acessibilidade.
Quais os tipos de Tecnologia Assistiva?
Auxiliares de mobilidade
Os auxiliares de mobilidade são uma categoria importante de tecnologia assistiva projetada para ajudar pessoas com dificuldades de locomoção a se moverem com mais facilidade e independência. Eles são importantes para melhorar a mobilidade, a autonomia e a qualidade de vida de indivíduos com uma variedade de condições, incluindo deficiências físicas, lesões, doenças crônicas e envelhecimento.
Alguns dos auxiliares de mobilidade mais comuns são: Cadeiras de rodas, andadores, bengalas, muletas, scooters de mobilidade etc
Aparelhos auditivos e dispositivos auxiliares de audição
Que amplificam o som para indivíduos com deficiência auditiva, ajudando-os a compreender melhor a fala e outras informações auditivas.
Hardware e software de computador adaptáveis
Como teclados ergonômicos, botões, mouses especializados e software com recursos de acessibilidade (por exemplo, reconhecimento de voz, ampliação de tela), que permitem que indivíduos com deficiência usem computadores e dispositivos digitais de forma mais eficaz.
Sistemas de controle ambiental:
Que permitem que indivíduos com deficiência física controlem eletrodomésticos, luzes, termostatos e outros dispositivos usando métodos alternativos, como comandos de voz ou botões.
Próteses e órteses:
Membros artificiais, aparelhos ortodônticos e outros dispositivos projetados para substituir ou apoiar partes do corpo ausentes ou danificadas.
Auxíliares de comunicação:
Incluindo dispositivos geradores de fala, software de conversão de texto em fala e placas de comunicação, que auxiliam indivíduos com deficiência de fala ou linguagem a se expressarem.
Recursos visuais
São ferramentas essenciais para auxiliar na comunicação, aprendizagem e organização de informações para pessoas com autismo, deficiências de aprendizagem, deficiências intelectuais e outras condições que podem afetar a compreensão verbal. Esses recursos podem incluir símbolos pictográficos, imagens, gráficos, diagramas, calendários visuais e sistemas de apoio visual.
Eles são especialmente úteis para ajudar na compreensão de conceitos abstratos, sequenciamento de tarefas, antecipação de eventos, organização do tempo e expressão de sentimentos.
Os recursos visuais podem ser adaptados de acordo com as necessidades individuais de cada pessoa e são frequentemente utilizados em ambientes educacionais, terapêuticos e domésticos para promover a independência, a comunicação eficaz e o sucesso acadêmico e social.
Tecnologia Assistiva na Educação
A tecnologia assistiva na educação desempenha o papel fundamental de promover a inclusão e o acesso igualitário à aprendizagem para alunos com uma variedade de necessidades especiais. A seguir vamos destacar algumas maneiras de aplicar a Tecnologia Assistiva na educação:
Uma Porta Aberta: Representações Sociais de Tecnologia Assistiva
Tecnologia assistiva em educação especial e educação inclusiva
Tecnologia assistiva, jogos analógicos e digitais
Adaptação de Materiais
Converter livros em formatos acessíveis, como áudio-book ou Braille, para alcançar pessoas com deficiência visual.
Comunicação Alternativa
Usar dispositivos de comunicação para alunos com dificuldades de fala ou que precisem de apoio visual para compreender falas abstratas.
Acessibilidade Digital
Garantir que plataformas online sejam acessíveis a todos.
Treinamento de Professores
E por último, porém não menos importante, a capacitação dos educadores para usar efetivamente a Tecnologia Assistiva em sala de aula. O fator humano sempre será o mais importante para trazer funcionalidade aos recursos tecnológicos. Isso inclui entender as necessidades específicas e individuais dos alunos, aprender a operar dispositivos de TA e adaptar estratégias de ensino.
Em resumo, a tecnologia assistiva é uma aliada poderosa para tornar a educação mais inclusiva e proporcionar a todos os alunos as ferramentas necessárias para o sucesso acadêmico.
É fundamental que escolas e educadores estejam cientes dessas possibilidades e trabalhem juntos para criar ambientes de aprendizado acessíveis e acolhedores.
Tecnologia Assistiva para pessoas com autismo
A tecnologia assistiva para pessoas com autismo pode desempenhar um papel significativo na melhoria da comunicação, na promoção da independência e na facilitação da aprendizagem.
Veja abaixo algumas tecnologias assistivas comumente utilizadas por pessoas com autismo:
Comunicação aumentativa e alternativa (CAA):
Softwares e aplicativos de CAA ajudam pessoas com autismo que têm dificuldades na comunicação verbal a expressar suas necessidades, pensamentos e sentimentos. Eles podem incluir sistemas de símbolos pictográficos, palavras ou frases digitais que podem ser selecionadas para formar mensagens.
Aplicativos de organização e agenda:
Aplicativos de organização podem ajudar pessoas com autismo a gerenciar sua rotina diária, agendas, compromissos e tarefas. Eles podem incluir lembretes visuais, calendários digitais e listas de verificação.
Aplicativos de aprendizagem e habilidades sociais:
Existem alguns aplicativos projetados especificamente para ajudar pessoas com autismo a desenvolver habilidades sociais, cognitivas e acadêmicas. Como por exemplo, jogos interativos, atividades de aprendizagem baseadas em interesses e programas de treinamento social.
Dispositivos de redução de estímulo sensorial:
Algumas pessoas com autismo são sensíveis a estímulos sensoriais, como luzes brilhantes ou ruídos altos, então dispositivos como fones de ouvido com filtro de ruído ou óculos de redução de luz podem ajudar a minimizar o desconforto e a sobrecarga sensorial.
Aplicativos de planejamento e estratégias de autogestão:
Esses aplicativos ensinam estratégias de autogestão, como técnicas de relaxamento, habilidades de resolução de problemas e planejamento de tarefas, e são muito eficazes em ajudar pessoas com autismo a desenvolver habilidades de autorregulação e autoajuda.
Tecnologia wearable:
São dispositivos vestíveis, como relógios inteligentes, por exemplo. Eles podem ser programados com lembretes e alertas personalizados para ajudar pessoas com autismo a acompanhar sua rotina diária, monitorar suas emoções ou lembrar-se de realizar determinadas tarefas.
Uma ideia que você pode testar é, programar o relógio da criança para vibrar um pouco antes da sirene da escola, essa prática evita que ela se assuste com o barulho repentino. Claro que ela precisa estar orientada para que essa prática tenha função.
Essas são apenas algumas das muitas formas de tecnologia assistiva disponíveis para pessoas com autismo. Lembre que as necessidades de cada indivíduo são únicas, e é necessário entender cada um e o tipo de tecnologia assistiva mais adequada. Isso pode variar de acordo com as habilidades, preferências e desafios específicos de cada pessoa com autismo.
Conclusão
Mundialmente, a tecnologia assistiva desempenha um papel crucial na promoção da inclusão, acessibilidade e igualdade de oportunidades para pessoas com deficiência, capacitando-as para participarem mais plenamente em vários aspectos da vida, incluindo educação, emprego, comunicação e atividades de lazer.
Vídeos
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